Führungskultur / Innere Führung
3. Unterrichtseinheit · 45 Minuten
Vorstellung, Auswertung und Zusammenfassung
Unterrichtsbegleitende Seite für die Präsentationen der Arbeitsgruppen 2 bis 4.
Zeitlicher Ablauf
45 Minuten Gesamtzeit
Präsentation AG 2
Kommunikation / Gesprächsführung
Präsentation AG 3
Konflikt / Resilienz / Führungskultur
Präsentation AG 4
3. Unterrichtseinheit
Arbeitsgruppe 2
Führungskultur / Innere Führung
12 min Slot
10 min Präsentation laut Auftrag
10 min Präsentation laut Auftrag
Auftrag
Bedeutung von Vorbild, Verantwortung, Vertrauen, Auftrag und Fürsorge für Menschenführung herausarbeiten.
Quellen
Handbuch Innere Führung, Innere Führung konkret, Internet.
Kurze Zusammenfassung
VorbildMilitärische Führer müssen durch ihr Verhalten Glaubwürdigkeit schaffen.
VerantwortungÜbernehmen und an andere übertragen.
VertrauenVertrauen in alle Richtungen stärkt Motivation, Zusammenhalt und selbstständiges Handeln.
AuftragKlare Ziele vorgeben, den Weg zur Umsetzung eigenverantwortlich gestalten lassen.
FürsorgeAuf die Bedürfnisse und Belastungen der Menschen achten und sie unterstützen.
Arbeitsgruppe 3
Kommunikation / Gesprächsführung
12 min Slot
10 min Präsentation laut Auftrag
10 min Präsentation laut Auftrag
Auftrag
Kommunikation/Gesprächsführung, respektvolle Kommunikation, aktives Zuhören, Fragetechniken, Feedback und Gesprächsstruktur herausarbeiten.
Quelle
Vorgegebener Text.
Kurze Zusammenfassung
Eisberg-TheorieSachebene (20%) vs Beziehungsebene (80%)
Phasen des GesprächsVorbereitung - Eröffnung - Kernphase - Lösungsfindung - Abschluss
Arbeitsgruppe 4
Konflikt / Resilienz / Führungskultur
12 min Slot
10 min Präsentation laut Auftrag
10 min Präsentation laut Auftrag
Auftrag
Konfliktanalyse, Deeskalation, Konfliktbewältigung und der Zusammenhang mit Belastbarkeit/Resilienz herausarbeiten.
Quelle
Internet.
Kurze Zusammenfassung
KonfliktanalyseKonflikte müssen früh erkannt werden.
DeeskalationRuhige und respektvolle Kommunikation.
KonfliktbewältigungOffene Gespräche, gegenseitiger Respekt, Orientierung am gemeinsamen Auftrag.
Belastbarkeit / ResilienzUnter körperlichem und psychischem Druck handlungsfähig bleiben, Emotionen kontrollieren und lösungsorientiert handeln.
Abschluss
Abschluss der 3. Unterrichtseinheit
Die Präsentationen der Arbeitsgruppen sind abgeschlossen. Die Ergebnisse werden im nächsten Schritt in der 4. Unterrichtseinheit erneut aufgegriffen und vertieft.